2月4日，由长三角国家技术创新中心与苏州大学联合主办的“聚力行本·共育未来——行本教育合作伙伴启动大会”在上海举行

（苏报融媒记者 刘欣雨/摄制）

今天（2月4日），由长三角国家技术创新中心与苏州大学联合主办的“聚力行本·共育未来——行本教育合作伙伴启动大会”在上海举行。来自国内高校、科研院所、行业领军企业的两百余位代表齐聚一堂，共话校企协同育人创新路径。作为全国首批落地“学行交替”教育模式的高校，苏州大学打造的学生、产业与教育协同变革的“苏大方案”引发多方关注。

苏大光电科学与工程学院本科生作主题分享

（苏报融媒记者刘欣雨/摄）

20世纪初，合作教育（CO-OP）、三明治教学等注重实践与教学相结合的教育模式在国际上相继发展。扎根中国传统教育智慧并借鉴国际经验，长三角国家技术创新中心首倡“以行为本”的行本教育理念，推动学生将知识应用于实践，在实践中深化知识。“人工智能时代对传统知识灌输式教育已形成根本性挑战，而‘行本教育’正是应对这一变革的系统性范式重构方案。”长三角国家技术创新中心主任刘庆表示，作为一种以实践为核心的教育模式，行本教育通过本科生“学行交替”、研究生“产教联培”与“项目制教学”三类核心模式，助推企业与高校的深度合作，让学生的学习与实践深度结合，实现从被动接受知识到主动构建人生意义的关键转变。

企业进行专项捐赠

（苏报融媒记者刘欣雨/摄）

会上，来自苏州大学光电科学与工程学院的本科生赵志博分享了参与“学行交替”教育模式的经历与收获。作为全国首批落地“学行交替”教育模式的高校，苏大于2025年6月正式启动“苏州大学集萃行本实验班”。实验班以苏大光电科学与工程学院为试点，在本科生的第二、第三学年推行三学期制，学生需累计完成3次共12个月的带薪顶岗实习，形成“学习——实践——再提升”的闭环。截至目前，实验班已输送首批36名学生进入合作企业开展实习。

2025年行本教育优秀企业合作伙伴颁牌

（苏报融媒记者 刘欣雨/摄）

现场，“行本教育合作伙伴计划”正式发布，系统阐述了“行本教育”的理念框架、合作机制与未来愿景。大会还评选出23家“2025年度行本教育优秀企业合作伙伴”，涵盖智能制造、医疗科技、电子信息等多个关键领域。此外，中简科技股份有限公司与上海文采实业有限公司分别发起了支持“行本教育”发展的专项捐赠，为这一创新模式的持续探索与实践提供了有力的资源保障。

在主题报告环节，苏大光电科学与工程学院副院长（主持工作）陈煜、爱朋医疗人工智能与脑机工程研究院院长朱红毅与北京西门子BSCE新技术部兼测试部经理杨春芝分别以“新工科‘行本育人’模式的苏大探索”“爱朋医疗在学行交替中的实践探索”“西门子Co-op/学行交替实践与探索”为主题作主题演讲，从各自领域分享了参与校企协同育人的实践与感悟，为“行本教育”的广泛推广提供了宝贵经验与思考。

据悉，长三角国家技术创新中心正积极探索用“行本教育”的核心理念，组建一所采用学行交替、产教联培、项目制教学为培养模式的全新高校，打造一个能够真正面向未来挑战、培养卓越人才的标杆式育人新范式。目前相关筹备工作正在有序推进中，最快有望于今年9月启动招生。

（文章来源：引力播）