2019年12月11日下午2点，光电学院在现光所三楼会议室召开了本学期青年教师座谈会，学院院长李孝峰、党委书记陈建军和教学副院长许宜申以及学院28位青年教师参加了此次会议。会议由党委书记陈建军主持。

李孝峰院长希望本次座谈会为大家提供一个畅所欲言的良好环境，也鼓励青年教师在科研之余不断提高哲学思考，把握人生的每一个机会，走好人生的每一步路。

陈建军书记表示，个人发展与学院发展休戚与共，听取教师意见和建议是学院管理的重要环节和步骤，学院将通过不断听取意见，完善制度，做到科学、民主、有效的管理。

接下来，在座全体与会青年教师畅谈了自己在教学、科研、学科发展、学生培养、团队建设和个人职业发展中所遇到的问题、困惑以及感悟，并对学院建设提出了个人的意见和建议。在师资队伍与团队建设方面，要推动绩效分类评价；在教学方面，要加强教学工作的交流，围绕一流本科专业建设、教学改革、大学生创新创业项目等进行专题交流及业务指导，引导老师关注、参与并承担其中的各项指标任务；学生培养方面，增加对学生培养过程的中经费投入，包括对本科生学科竞赛和创新创业计划项目的前期培育与投入，对本科生参加国内外会议的经费资助及发表高质量论文及专利的奖励，加强学生学术组织的建设，加强学生综合素质的培养。在科研与学科建设方面，要谋划发展方向，巩固特色与优势，开辟前沿领域，增加对青年教师学术交流的资助。

总体来说，在光电学院独立运行一年半的时间里，学院教师逐步从研究所时期以科研为主的工作思路向学院教学科研并重的工作思路转变，青年教师也逐步意识到人才培养、立德树人是高校的根本任务，并且也逐步意识到承担工程项目与发表学术论文并不冲突，在注重工程应用的同时，通过对应用技术研究进行创新和总结，也可以发表高水平论文。

在听取各位青年教师的发言后，陈书记回应，学院正面临着学科优势削弱、高层次人才断层、教师及场所分散等问题，在这个“爬坡过坎、滚石上山”的关键时期，必须要深入贯彻落实党的十九届四中全会精神，不断建立健全各项规章制度，包括利用好学校“大师+团队”的人才引进政策，开辟学科发展新方向，建立大团队，对学术交流的支持形成制度并常态化等。

李院长强调，学院下一步要将结合学校教师供给侧结构性改革，梳理师资的类型和发展定位，加强科研及教学团队的建设，并鼓励青年教师树立远大理想，加入团队发展，同时要勤于思考个人在团队中的定位和贡献，实现个人与团队共同发展。此外，他也呼吁各位老师经常关注学院网站，了解学院相关文件和政策。

教学副院长许宜申就教学方面的相关事项进行了强调，希望各位青年教师认真按照新修订的本科生人才培养方案，本着对学生和对自己负责的态度，选择与个人科研发展相契合的课程，并提前一学期做好授课准备。

最后，陈建军书记进行了总结发言，他代表学院感谢各位青年教师对学院的关心，学院发展不是一日之功，需要大家的共同努力，会后学院在教师意见和建议的基础上将尽快完善各项规章制度，并落实党委委员联系班级、课题组、支部及党外人士的制度，不断听取意见和建议，共同推动学院各项事业高质量发展。